Home Page {Odair José Bellini}

Tornarei este texto o mais breve possível.  Começamos com um exemplo: imagine que aqui no Brasil nós conseguimos desenvolver um novo equipamento (digamos um aparelho de ressonância nuclear magnética completo, com as bobinas, os circuitos eletrônicos e o hardware e software necessários). Esses equipamentos envolvem muitos conceitos da física, tanto na sua concepção enquanto ciência, quanto na parte tecnológica do projeto. Quando fabricamos este equipamento aqui, estamos gerando empregos, tais como a extração do minério para fabricação, geramos empregos (cientistas, técnicos,...) durante a sua construção. Mas o mais importante é que deixamos de importar esse equipamento de países de primeiro mundo e deixando de importar, nós economizamos dinheiro. Este dinheiro que sobrou pode ser investido em saúde, educação, saneamento, ciência,... Enfim, podemos ajudar a população menos favorecida com estes recursos. Esse equipamento já foi desenvolvido por um grupo da USP (TORM-005), mas par

Apenas a título de curiosidade, quem tiver interese, no site a seguir tem o famoso programa "Hello World" em 366 linguagens diferentes: http://www.roesler-ac.de/wolfram/hello.htm Colocarei alguns programas retirados do site acima: #include int main() {printf ("Hello World");return 0;} // Hello World in PHP echo 'Hello World!'; ?> # Hello World in SQL SELECT 'Hello World'; // Hello World in Java class HelloWorld { static public void main( String args[] ) { System.out.println( "Hello World!" ); } }

Nos dias de hoje vemos tantos adolescentes namorando, beijando em público e fazendo muitas outras coisas. É tanto liberalismo que as adolescentes engravidam e deixam os filhos para os idiotas pais ou avós "criarem" a criança ou de maneira indireta sustentar os gastos com a criança gerada. Bem, até então só foi mencionado o fato das adolescentes terem engravidado precocemente e inconsequentemente, mas e o fato de adolescentes praticarem crimes e ficarem praticamente impunes? Eu digo praticamente impunes por que as "medidas sócio-educativas" são uma verdadeira piada para aqueles adolescentes que já mataram, estupraram e fizeram outras barbaridades. Não precisamos estipular uma idade para ser criminalmente responsável, apenas temos que julgar se o adolescente tinha consciência do que estava fazendo (crime que praticou) e então aplicar a lei... E por falar em lei, o tal de Estatuto da Criança e do Adolescente (E.C.A.) já é hora de se fazer um plebiscito nacional p

Atenção: O texto a seguir foi extraído Ipses Literis da página: http://www.educ.fc.ul.pt/docentes/opombo/seminario/poincare/visaociencia.htm Poincaré atribuía um elevado valor à ciência. Era frequente dizer que, apesar de a ciência estar menos avançada do que tinha imaginado quando frequentava o liceu, a sua fé nela não tinha diminuído. Aliás, detestava ouvir falar nas suas falhas. A este respeito, afirmava: "para a luta da vida são necessárias duas coisas: armas e coragem; a ciência prometeu-nos as armas que nos forneceu; se não temos coragem suficiente para as utilizar, não foi ela que falhou, fomos nós". (Appell, 1925:88) Como escreveu  no começo da introdução de La Valeur de la science, a procura da verdade deve ser o objectivo da nossa actividade; o único fim digno dela. É indispensável que, para além da multidão que apenas concebe o útil, haja homens de elite que conservem a tradição da cultura científica desinteressada. Eles encontram na ciência, diz Poincaré, &qu

Atenção: O texto a seguir foi extraído Ipsis literis da página: http://www.ime.unicamp.br/~vaz/maxwell.htm O autor faz faz uma bellissima explanação sobre as equações de Maxwell e escreve um pouco sobre a Álgebra de Clifford e Grassmann: As Equações de Maxwell As chamadas equações de Maxwell (em homenagem a James Clerk Maxwell) descrevem os fenômenos eletromagnéticos (elétricos e magnéticos). Para dar uma idéia do alcance dos fenômenos regidos pelas equações de Maxwell basta lembrarmos que a luz é um fenômeno de origem eletromagnética! Desde quando formuladas, há mais de um século, estas equações passaram pelos mais severos testes experimentais e sem dúvida constituem-se num dos pilares da Física. Estas equações foram originalmente escritas por Maxwell na forma de oito equações: \begin{eqnarray} \frac{\partial{B}_x}{\partial{x}}+\frac{\partial{B}_y}{\partial{y}}+\frac{\partial{B}_z}{\partial{z}}& = &0 \\ \frac{\partial{E}_z}{\partial{y}}-\frac{\partial{E}_y}{\part